Strona główna > Projekty na rok szkolny 2014/2015

Projekty na rok szkolny 2014/2015

Wersja do wydrukuWersja PDF

Propozycje zakresów tematycznych projektów i przykłady problemów

na rok szkolny 2014/2015

 

nr

Tytuł

Opiekun projektu

  1.  

Jak przygotować przedstawienie na temat Świąt Bożego Narodzenia?

 s. Małgorzata Jakubczak

  1.  

„Jak zorganizować i przeprowadzić Halowy Turniej o Puchar Dyrektora w halowej piłce nożnej?”

Maciej Kwiatkowski

  1.  

Poznajemy piękno i historię okolic Radomia z perspektywy aktywnej formy ruchu – rajdów rowerowych.

Waldemar Kornaszewski

  1.  

Jak przygotować i przeprowadzić na terenie PG 13 kampanię informacyjną pod hasłem „Kleszcz mały, czy duży nic dobrego nie wróży”?

Izabela Warchoł

  1.  

Jak zorganizować Światowy Dzień Liczby π?

Adriana Gawęda, Jolanta Seliga

  1.  

Jak zorganizować Dzień Matematyki?

Adriana Gawęda, Jolanta Seliga

  1.  

Jaki jest statystyczny gimnazjalista naszego gimnazjum?

Agnieszka Harenza

  1.  

Projekty w ramach Radomskiej Akademii Uczniowskiej

Nauczyciele matematyki, fizyki, chemii

  1.  

Jak aktywnie spędzić sobotę i oswoić literaturę z przeszłości?

Dorota Wolszczak, Anna Wójcik

 

  1.  

Jak zorganizować Dzień Języka Ojczystego?

Nauczyciele języka polskiego

  1.  

W jaki sposób uczniowie mogą promować idee ruchu PCK?

Maria Soboń

  1.  

W jaki sposób gimnazjaliści mogą promować wiedzę na temat patronów radomskich ulic?

Maria Soboń

  1.  

W jaki sposób gimnazjaliści mogą zorganizować imprezę literacką „Lemaniacy”?

Maria Soboń

  1.  

Jak przygotować występ artystyczny dla podopiecznych Warsztatów Terapii Zajęciowej?

Edyta Małysa, Mariola Minda

  1.  

Jak Biblia /mitologia inspiruje artystów?

Edyta Małysa

  1.  

Młodzi i Jan Paweł II. Czy dziś nauczanie Jana Pawła II jest znane młodzieży?

Edyta Małysa

  1.  

Jak zredagować szkolną gazetkę internetową?

Małgorzata Nowak, Anna Wójcik, Monika Kośla

  1.  

Jak zorganizować Europejski Dzień Języków?

Małgorzata Zielińska,

Beata Ołowiak

  1.  

Fizyka - Physics

Izabela Bator,

Sylwia Łata-Alot

  1.  

Jak rozpoznać pospolite gatunki ptaków w najbliższej okolicy?

Irena Śniarska

/dla członków LOP –u/

  1.  

Czego możemy nauczyć się od Brytyjczyków?

Paulina Scott

  1.  

Jakie możemy zaobserwować różnice kulturowe i obyczajowe pomiędzy Brytyjczykami a Amerykanami?

Paulina Scott

  1.  

Jakie możemy zaobserwować różnice kulturowe i obyczajowe pomiędzy Polakami a Amerykanami?

Paulina Scott

  1.  

Spokojnie, to tylko ekonomia.

Monika Skórnicka

  1.  

Młodzi głosują.

Monika Skórnicka

  1.  

Wybory samorządowe 2014 – sprawdzam!

Monika Skórnicka

  1.  

100 rocznica wybuchu I wojny światowej

Monika Skórnicka

  1.  

25 rocznica obalenia muru berlińskiego

Monika Skórnicka

  1.  

Czego możemy nauczyć się od Polskich Noblistów?

Edyta Zawada

  1.  

Dlaczego kocham Radom?

Elżbieta Bąk

  1.  

Jak wypromować zabytki Radomia?

Elżbieta Bąk

  1.  

Projekt  e-Twinning Chemia-Chemistry

Beata Gregorczyk,

Renata Kowalska-Gajewska

  1.  

Czy muzyka może łączyć pokolenia? – historia muzyki rockowej, jako źródło inspiracji dla zmian społecznych, kulturowych i mody.

Robert Kajdaniak,

Waldemar Kornaszewski

  1.  

W jaki sposób gimnazjaliści mogą zorganizować konkurs architektoniczny dla szkół podstawowych?

Katarzyna Dańska,

Monika Kośla

          

Irena Śniarska

Agnieszka Harenza, Edyta Małysa